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影响学生在毕业论文中质量的共性问题


2015年07月12日 | 作者: paperrater | 分类: 行业动态 | 来源:PaperRater论文检测系统

1.影响毕业论文质量的主观因素

学生自身思想和心理素质缺陷直接影响毕业论文质量。一是学生对毕业论文的重要性缺乏足够的认识,持应付态度,论文题目立意不新颖,内容平淡索味,因此必然写不出高质量的论文。二是毕业生就业的冲击。预防医学的撰写毕业论文和论文答辩安排在第ro学期,而这时期毕业生面临的是实习、联系工作、备考研究生三重任务,这些都占去了学生很大的精力,致使学生对毕业论文的撰写不能全身心投人,使毕业论文质量难以保证。

2.影响毕业论文质量时间因素

实习时间相对较短难以保证毕业论文中质量,预防医学专业实习时间只有4个月,根据实习计划学生被安排在各级疾病控制中心和教研室各2个月,在这期间完成从选题设计到分析数据、撰写论文的全过程显然时间仓促,学生到现场调查的机会不多,从论文中也反映出学生对有关指标的掌握程度不够。同时,学生往往直接采用指导老师已有的资料进行分析,缺乏现场调查经验。

3.指导老师和经费不足对毕业论文质量的影响

指导教师资源相对紧缺是造成毕业论文质量不高的重要原因,近年来由于高校扩招学生人数不断增加,因此使指导教师在指导毕业论文方面的工作量也随之增加,出现l名教师指导毕业论文人数过多的现象。另一方面造成教师资源相对短缺和教师课题经费不足,随着社会物价上涨,实验药品价格相应提高,要做出比较高质量的论文也受到经费限制。有的教师给几个学生提供的是同一课题,调查研究文章较多,实验研究文章较少。在课题上没有新的突破,很多选题雷同,缺少个人见地。