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加强科技论文管理促进学校科技工作发展


2015年11月02日 | 作者: paperrater | 分类: 行业动态 | 来源:PaperRater论文检测系统

由于学校对科技论文管理工作的重视,几年来,科技人员发表论文的数量和质量都有了很大提高,这在很大程度上扩大了学校的学术影响,有利地促进了学科建设和人才培养。目前,学校设有16个学院,15个本专科专业,建有基础医学、临床医学、中西医结合三个博士后科研流动站,15个学科具有博士学位授予权,35个学科具有硕士学位授予权。在学科建设方面,学校设有一个国家级重点学科,9个省级重点学科,6个省级重点实验室,7个省级研究所。在人才方面,学校有中国工程部院士一名,博士生导师85名,硕士生导师510名,在校博士生161名,硕士生1092名。这些成绩的取得与学校积极引导鼓励发表科技论文,促进学校科技建设和全面发展是密不可分的。

学校出台的一系列科技管理措施,使广大科技人员充分认识到:搞不搞科研不一样,有没有科技论文不一样,有没有高水平的科技论文更不一样。积极引导和鼓励科技人员从高起点立项,发表高水平文章,申报高层次奖励,从而促进全校科技进步。对科技论文的正确评价和利用加速了学校学科建设和人才培养。发表高层次高质量的论文,提高了科技人员的知名度,提高了学科的知名度,也提高了科技人员的科研能力,提高了研究生培养的质量,为学科建设和人才培养预备了充足的软件。对科技论文的管理投入,保障提供了科技人员发表论文和参加学术会议的条件,维护了科技人员创作的积极性,促进了全校科研和学术水平的提高。