1．论文检测系统应用方式 目前，高校普遍采用下发文件的方式对论文检测系统应用进行规范，有两种方式： 一、全校统一标准模式，即校级研究生管理部门统一制定标准，下属各培养单位需要严格按照文件执行。有些高校还允许院系研究生管理部门根据本单位研究生培养质量要求和学科水平，制定严于校级规定的标准。 二、校院两级管理模式，即由院系研究生管理部门根据自己的学科特征自行规定，校级研究生管理部门完全不干预。也有部分高校规定院系研究生......
2009年3月，教育部发出了《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》，《通知》中列举了必须严肃处理的七种高校学术不端行为：一是抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果；二是篡改他人学术成果；三是伪造或者篡改数据、文献，捏造事实；四是伪造注释；五是未参加创作，在他人学术成果上署名；六是未经他人许可，不当使用他人署名；七是其他学术不端行为。 就研究生学术不端行为而言，当前最为普遍的就是抄袭剽窃。现实中，不少研究生投机取巧，采用“复......
正如《中国学位与研究生教育发展战略报告(2002—2010)》中所指出的：“研究生教育质量是个多维的、动态的概念，具有社会和时代的特征。研究生教育质量的标准应注意适应性、多样性和发展性的统一。” 只有通过树立科学的研究生教育质量观，并在实践中予以贯彻，才有可能使研究生学术不端行为得到较为彻底的根治。具体来说，可以采取三项措施。 一、弱化对研究生发表论文的量化指标衡量 &nb......
教育质量观是人们对教育质量的基本看法。研究生教育质量观的不同，必然导致对研究生质量衡量标准选取上的差异。纵观新中国建立后的研究生教育发展历史，不难看出，我国研究生教育质量观当中长期存在着重视学术性、强调量化指标等特征，这为提高我国研究生教育质量起到过积极的作用，为当时的经济社会发展提供了大批高素质的高层次人才。然而，随着时间的推移，经济社会发展对高层次人才的质量要求也发生了显著的变化......
《学位论文作假行为处理办法》2013年1月1日开始正式实施。这意味着，论文作假者将被取消学位申请资格，而为他人代写、出售学位论文者以及作假者的指导教师、学校等也将面临处罚。 该办法是教育部颁布的首部处理学术不端行为的部门规章。《办法》共十六条，对学位论文作假行为情形、学位授予单位和导师职责以及各有关主体作假行为的处罚等方面作出了明确规定。该办法在面向社会征求意见......
20世纪80年代法国社会学家布尔迪厄首先对社会资本概念进行了系统表述，“社会资本是现实的或潜在的资源的集合体，这些是同某种持久性的网络占有分不开的?个体所占有的资本数量依赖于他所占有的网络规模和数量，依赖于和他有联系的所有行动者以自己的权力所占有的资源数量”，“社会关系”成为获取、衡量社会资本的重要手段与标准。在布尔迪厄的基础上，美国科学家詹姆斯·科尔曼从结构功能角度提出了自己的社会资本理论，认为“社会资本是由其功能而来......
社会资本理论是从社会结构出发，研究个人行为的重要社会理论，讨论嵌入社会结构网络中的个体利用手中所掌握的社会资源追求利益最大化的行为选择问题。学术不端作为学术主体追求经济、荣誉、升迁等利益的越轨行为，是对稀缺学术资源的争夺与浪费，其本质是不同学术主体之间的利益博弈，主要表现为各人所拥有的社会资本占有量之间的博弈。而影响社会资本占有量多寡的因素除了个人关系网络规模的大小，还受到学术诚信环境和学术规范落实状况的影响......
学术不端现象的泛滥已经严重威胁到了我国科学文化事业的健康、持续发展，影响到了我国软实力的发展与壮大，如何有效治理学术不端，肃清学术环境，成为当前亟待解决的社会问题。作为一切行为产生的重要社会背景，社会资本成为预防和治理学术不端的重要考量因素。因此，我们认为可以从下述几个方面进行探索： 一、引入竞争机制，打破资源垄断 学术资源垄断是学术不端行为频发的根源，也是学术关系网络走向封闭的强大动因。因此，要打破这种封闭状......
知网学术不端论文检测系统的特点和优点： 1、卓越性能; 2、更迅捷的检测速度; 3、分级管理; 4、灵活安全的账号分级机制; 5、稳定服务专属通道，服务更有保障; 6、安全之选; 7、机构用户的首要选择. 知网学术不端论文检测系统的主要模块： 1、科技期刊学术不端文献检测系统本系统 以《中国学术文献网络出......
论文摘要是全文内容的简短陈述，是以提供文献内容梗概为目的，不加评论补充解释，简明确切地记述文献重要内容的短文，应客观、全面地反映出论文的主要内容或结论，为读者提供其主要学术信息。 论文第1、2稿不符合写作要求。论文第1稿摘要：文化的民族性质决定了离开特定的文化背景的语言是不存在的，研究语言不能仅仅局限于语言的形态变化上，还应重视语言深层的文化机制。本文通过对韩语的住居谚语和其所对应的中文谚语进行比较研究，揭示了隐......
